根據自身需求,選擇適合自己的課程
課時/人數:225課時、8人。課程內容:能理解并運用每天熟悉、與自己喜好有關的表達方式和非?;A的語句,可以介紹。詢問個人訊息或詢問他人基本信息,如居住地、人際關系等,達到A1考試水平。
課時/人數:675課時、8人。課程內容:能用清楚并準確的語言闡述有關工作、學?;驉酆玫仁煜ぴ掝}的基本要點、在熟悉的話題中,能簡明、連貫的表達自己的意見、能達到歐標考試B1考試程度水平。
課時/人數:450課時、8人。課程內容:能夠熟練掌握發音、理解和運用通俗的詞組,進行簡單的表達以自我滿足要求。能夠用簡單的句子進行自我介紹、表述基本自我需求。能夠達到A2考試程度水平。
課時/人數:900課時、8人。課程內容:圍繞考試范圍強化提高聽說讀寫實際能力,有教師進行應試技巧及理論的多方位的滲透。添加聽力、閱讀課程,幫助學生考試通過,能達到歐標B2考試程度水平。
德語介紹
德語一共有42個音素,元音音素19個,輔音音素23個。德語中名詞分陽性,中性,陰性三種。不能和漢語中對應來分詞性。例如,德語的“女孩”(M?dchen)。初學德語,要積累一定的詞匯量后才能找到內部的一點點所謂的規律。以詞形為例,以er,,ist,ant,ent結尾的表示職業的名詞多為陽性;以e, ung, heit, schaft, in, t?t, tion, ssion, sion, ie結尾的名詞多為陰性;而以chen, lein, nis結尾的名詞多為中性。德語中動詞要變位。根據人稱時態的變化動詞要有相應的變化,還有第一分詞,第二分詞的變化等。德語的語序分正語序,反語序,尾語序三種。
多重實力,更值得學員信賴
好老師好方法才配得上你的努力
豐富的教學經驗
曾就任美IMCPI公司對外漢語教師
德國克姆尼茨理工大學經濟學碩士
多年留德期間,切身體會了德國獨特的風土人情以及文化。性格溫和,待人真誠。授課嚴謹、邏輯性強。善于與學生互動,能充分調動學員的學習熱情,深受學生的歡迎。
德語發展方向
德語譯員是大多數人對語言學習者的直觀定位。德語翻譯具體分為筆譯和口譯兩個方向,行業涉及面比較廣泛。同聲傳譯家喻戶曉,這份職業是帶有絢麗光環的,但眾所周知它對專業功底和綜合素質都提出了很高的要求。能學到這個層次的人自然也鳳毛麟角,而且工作強度是相當大的。筆譯譯員也是專業十分對口的選擇。相對同傳而言,這項工作主要要求從業者有過硬的書面表達能力,主要的行業分布包括公證處的筆譯、留學文案筆譯和法律文書的筆譯等。值得說明的是,國內目前還沒有專門的筆譯機構供選擇,除了筆譯職業外,一般都是以兼職的方式,按篇幅、字數及難度拿相應的稿酬。
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